YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İspanyolca Dil Programı
SPN 330 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
İspanya ve Latin Amerika Kültürü
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
SPN 330
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
|
|||||||
| Dersin Dili |
İspanyolca
|
|||||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Grup çalışmasıSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı Avrupa Ortak Başvuru Metni A2 seviyesinde olan öğrencilerin İspanya Ve Latin Amerika Kültürünü içeren bilgi düzeyini geliştirmektir |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, öğrenciye tarihinin, sinemasının, yazarlarının ve ressamlarının temsili bir örneğinden İspanyol ve Latin Amerika kültürünün geniş bir panoramasını sunmaya odaklanır. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
X
|
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Ders programının ve dersin tanıtılması, Öğrencilerin tanıtılması | Öğrencilerin derse yönelik motivasyon ve ilgilerinin araştırılması |
| 2 | Amerika'nın yeniden fethi, keşfi ve fethi | Powerpoint sunumları ve belgesel Brevísima relación de la destrucción de las Indias (Fray Bartolomé de las Casas) Diarios (Cristóbal Colón) Belgesel: Conquest of Mexico-Aztecas-Cortés Belgesel: Conquest of Peru-Incas-Pizarro |
| 3 | İspanyol İç Savaşı ve Francisco Franco Diktatörlüğü | Powerpoint Sunumları The Spanish Civil War (Hugh Thomas) |
| 4 | Bugün Demokrasi ve Siyasi durum | Powerpoint Sunumları https://www.youtube.com/watch?v=Pcc0_8i0CYs&t=31s |
| 5 | Latin Amerika'nın Bağımsızlık Devrimi ve Süreci | Powerpoint Sunumları Discurso de Angostura (Simón Bolívar) |
| 6 | SUNUM-1 | |
| 7 | İspanyol resminin Altın Çağı (Velázquez, Murillo, El Greco, Zurbarán, vb.) | Powerpoint Sunumları https://www.museodelprado.es/ |
| 8 | Francisco de Goya ve Joaquín Sorolla: neoklasizmden izlenimciliğe | Powerpoint sunumları https://www.museodelprado.es/ http://www.culturaydeporte.gob.es/msorolla/colecciones/colecciones-del-museo/pintura.html |
| 9 | Picasso, Dalí ve Miró: Öncüler | Powerpoint Sunumları https://www.salvador-dali.org/es/museos/teatro-museo-dali-de-figueres/ http://www.museupicasso.bcn.cat/es https://www.fmirobcn.org/es/ |
| 10 | Gaudí ve Santiago Calatrava İspanya'da Fotoğrafçılık 20. yüzyıl Latin Amerika resmine kısa bir gezinti | Powerpoint Sunumları https://sagradafamilia.org/casa-museu-gaudi https://www.recorridosvirtuales.com/frida_kahlo/museo_frida_kahlo.html |
| 11 | SUNUM-2 | - |
| 12 | İspanyol Sineması I: Sessiz Dönemden diktatörlüğün sonuna kadar (1895-1975) | Powerpoint Sunumları Filmin.es |
| 13 | İspanyol Sineması II: Diktatörlükten Sonra ÖDEV | Powerpoint Sunumları Filmin.es |
| 14 | İspanyol Sineması III: Ünlü film yapımcıları (Almodóvar, Amenábar, Álex de la Iglesia, Achero Mañas, vb.) | Powerpoint Sunumları Filmin.es |
| 15 | Latin Amerika sineması | Powerpoint Sunumları Filmin.es |
| 16 | Final sınavı |
| Ders Kitabı |
|
|
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama |
-
|
-
|
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
10
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
2
|
40
|
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
4
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
1
|
14
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
10
|
10
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
2
|
14
|
28
|
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
0
|
||
| Final Sınavı |
1
|
17
|
17
|
| Toplam |
117
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest