ITL 330 | Ders Tanıtım Bilgileri - İtalyanca Dil Programı

Dersin Adı

İtalyanca Sözlü Anlatım Becerileri

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ITL 330	Güz/Bahar	3	0	3	4

Ön-Koşul(lar)

ITL 202 Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)

Dersin Dili

İtalyanca

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Veriliş Şekli

Yüz Yüze

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Tartışma

Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu

-

Dersin Koordinatörü

Öğr. Gör. Buket KASALI

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğr. Gör. Aysim YÜKSELER

Yardımcı(ları)

-

Dersin Amacı	Avrupa Ortak Dil çerçevesinde B1 seviyesinin ilk adımını oluşturan bu derste amaçlanan öğrencilerin etkin bir şekilde kendilerini ifade edebilmelerini sağlamak için konuşma ve karşılıklı konuşma becerilerini kazandırmaktır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; öğrenciler seyahat sırasında karşılaşabilecekleri sorunları, sosyal medya ve internet üzerindeki diyalogları, İtalyan sosyal, kültürel ve politik yaşamından kesitler veren şarkıları, farklı ülkeler ve milliyetler üzerine üretilmiş olan klişe ifadeleri, ön yargılar ve deyimleri, İtalyan Kuzey-Güney sosyal farklılıkları içeren diyalogların ana hatlarını takip edebileceklerdir. öğrenciler sosyal medya ve internet üzerinde farklı konular hakkında yapılmış yorumları, farklı ülkeler ve milliyetler üzerine üretilmiş klişe ifadeleri, olumlu-olumsuz düşünceleri içeren makaleleri, şarkı sözlerini, dünyada İtalyan stili ve İtalyan ithalat ihracat ürünleri hakkında bilgi veren metinleri, batıl inanç ve korkular üzerine yapılmış araştırma metinlerini analiz edebileceklerdir. öğrenciler seyahatte karşılaşabilecekleri sorunlar, tatil organizasyonu, arkadaşlarını konsere davet etme, skype, facetime, whatsapp gibi internet platformlarında görüntülü görüşme yapma, farklı milliyetlerle ilgili önyargı, deyim ve klişe ifadelerle karşılaştıkları ortamlarda düşüncelerini ifade ederek batıl inanç ve fobiler ile ilgili konularda iletişim kurabileceklerdir. öğrenciler seyahat sırasında yaşadıkları herhangi bir sorun karşısında içinde bulundukları durumu ve çözüm yollarını, memnuniyet yada hoşnutsuzluk belirten ifadeleri içeren cümleleri, önyargı, klişe, batıl inanç ve korku ifadelerini, sosyal medya ve internet platformlarında kendilerini ifade edebileceklerdir. öğrenciler seyahat planlamalarına ilişkin arkadaşlarına e-posta veya sosyal medyada farkı konular üzerine yorum yaptıkları kısa metinler oluşturabileceklerdir
Ders Tanımı	Bu ders öğrencileri seyahat sırasında karşılaşılan sorunlar, sosyal medya ve internet platformlarında düşüncelerini ifade etme, önyargı, fobi, klişeleşmiş düşünceler ve batıl inançlar, İtalyan sosyal, kültürel, politik yapısı ve karşılaştırmalı kültürel çalışmaları dile getirme konularında hazırlamak için oluşturulmuştur.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri	X

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Programın öğrencilere tanıtılması. İtalya hakkında genel düşünceler ve İtalyancayla ilgili gelecek planları
2	Konular: Bireysel ve arkadaşlar ile seyahat planları yapma, görmek istenilen tatil yerlerini belirleme, yolculuk sırasında ve tatilde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri, memnuniyet, kızgınlık, hoşnutsuzluk ifadeleri.	1. CHIARO B1, Ünite 2, Alma Edizioni, 2. PASSAGGI B1-B1+, Ünite 2, Alma Edizioni
3	Konular: Bireysel ve arkadaşlar ile seyahat planları yapma, görmek istenilen tatil yerlerini belirleme, yolculuk sırasında ve tatilde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri, memnuniyet, kızgınlık, hoşnutsuzluk ifadeleri.	1. CHIARO B1, Ünite 2, Alma Edizioni, 2. PASSAGGI B1-B1+, Ünite 2, Alma Edizioni
4	Konular: Bireysel ve arkadaşlar ile seyahat planları yapma, görmek istenilen tatil yerlerini belirleme, yolculuk sırasında ve tatilde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri, memnuniyet, kızgınlık, hoşnutsuzluk ifadeleri, Kelime Bilgisi: seyahat, tatil yerleri, ulaşım araçları	1. CHIARO B1, Ünite 2, Alma Edizioni, 2. PASSAGGI B1-B1+, Ünite 2, Alma Edizioni
5	Konular: Sosyal medya ve internet platformlarında tartışmalara katılma ve düşüncelerini ifade etme, İtalyanların ve Türklerin internet kullanım alışkanlıkları	1. https://www.h24notizie.com/magazine/come-usano-internet-gli-italiani/ 2. https://tg24.sky.it/tecnologia/2019/02/01/internet-italiani-social 3. https://www.lastampa.it/tecnologia/news/2020/02/22/news/l-italia-sul-web-piu-internet-e-smartphone-tra-i-social-prevale-youtube-1.38499637
6	Konular: İtalyan müziği, ünlü İtalyan müzik festivalleri, İtalyan ve Türk müzik kültürü benzerlik ve farklılıkları, yeni standart İtalyancanın şarkı sözlerinde kullanımı	L’ITALIANO CON LE CANZONI A2-C1, Ünite-1, Guerra Edizioni
7	Konular: Milliyetler üzerine önyargılar, klişe ifadeler, İtalyan toplumunun göçmenlere yaklaşımı, düşüncelerini savunma ve tartışmalara katılma.	1. TANTE IDEE A1-B1, Scheda 5 sayfa:19, Bonacci Editore 2. http://www.scudit.net/mdgiotto_file/pdfluoghi.pdf
8	SUNUM	yardımcı kaynaklar,ieu.blackboard.com
9	Konular: İtalyan stili, tanınmış İtalyan markaları, İtalyan ithalat ve ihracat ürünleri, Türkiye’deki İtalyan firmaları, iş olanakları	1. UN VERO AFFARE! A2-B2, Ünite-1.1, Bonacci Editore 2. NUOVO ESPRESSO 3 B1, Ünite-3, Alma Edizioni
10	Konular: İtalyan üniversiteleri, Erasmus ve master programları, İtalyan eğitim sistemi, İtalya’da öğrenci olmak ve İtalya’da okuyan bir Türk öğrencinin karşılaşılabileceği sorunlar ve çözüm önerileri.	1. UNIVERSITALIA A1-A2, Ünite-5, Alma Edizioni 2. NUOVO ESPRESSO 4 B2, Ünite-1, Alma Edizioni
11	Konular: İtalya’da doktora gitme, randevu alma, acil durumlarda iletişim kurma, sağlık problemleri hakkında kendini ifade edebilme.	UNIVERSITALIA B1-B2, Ünite-1, Alma Edizioni
12	Konular: İtalyan sosyal, kültürel ve politik sorunlarını konu edinen şarkılar, Kuzey-Güney farkını anlatan kısa film gösterimi, konu ile ilgili müzakerede bulunma	NUOVO ESPRESSO CANZONI A1-B1, Ünite-6, ÜNİTE EXTRA Alma Edizioni
13	Konular: Batıl inançlar, kişisel fobiler ile ilgili korku, heyecan, coşku ve öfke bildiren ifadeleri kullanma.	1. ITALIA PER STRANIERI A2-C1, Ünite-3, Alma Edizioni 2.INTRECCI 3 B2+, Ünite-1, Alma Edizioni
14	SÖZLÜ SINAV
15	DERSİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ
16	FİNAL SINAVI

Ders Kitabı

Önerilen Okumalar/Materyaller

https://ieu.blackboard.com/

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	5
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	20
Portfolyo
Ödev	1	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	15
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	5	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	1	14
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	5	10
Portfolyo			0
Ödev	2	10	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	10	10
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı	1	12	12
		Toplam	114

ITL 330 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA