İtalyanca Dil Programı

ITL 402 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

İtalyanca VIII

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ITL 402	Güz/Bahar	2	2	3	4

Ön-Koşul(lar)

ITL 202 Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)

Dersin Dili

İtalyanca

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Veriliş Şekli

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu

Dersin Koordinatörü

Öğr. Gör. Buket KASALI

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğr. Gör. Aysim YÜKSELER

Yardımcı(ları)

Dersin Amacı	Açık ve standart bir dil kullanarak İtalyan toplumu, İtalyan yaşam tarzı, İtalya’ya seyahat, İtalyanların tatil alışkanlıkları vs. bildik konular söz konusu olduğunda ana fikri anlayabilmesi amaçlanır. Hedef dilin konuşulduğu bir bölgeye yapılan yolculuk sırasında karşılaşılan durumların çoğunda sorunların altından kalkabilir. Bildik ve ilgi alanına giren konular üzerine yalın ve tutarlı bir söylem üretebilir. Bir olayı, bir deneyimi ya da bir izlenimini anlatabilir, bir beklentiyi betimleyebilir ve bir projeye veya bir düşünceye ilişkin gerekçeler ya da açıklamaları kısaca dile getirebilir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Dinleme: Seyahat, tatil, vb. ortamlarda sürekli karşılaşılan bildik konulardaki net ve standart konuşmanın, güncel olaylar ya da kişisel ilgi alanına giren konularla ilgili yorumlar da bulunabileceklerdir. İtalyan toplumu ve yaşam tarzı ile ilgili gerekli kelime bilgisine sahip olacaklardır. Okuma: İtalyan güncel hayatına, yaşam tarzına, İtalyan toplumuna özgü bakış açısına hakim olacakları için her türlü gazete, dergi, makale, ders materyali, broşür okuyup yorum yapabileceklerdir. Karşılıklı konuşma: İtalyan toplumuyla kendi toplumları arasında karşılaştırma ifadeleri içeren yorumlar yapabileceklerdir. İtalyan toplumunun güncel sorunlarıyla ilgili fikir beyan edebileceklerdir. İtalya’da seyahat ederken yol tarifi sorabilir, seyahatle ilgili bilgi alabilir ve seyahat planı yapabileceklerdir. Sözlü anlatım: İtalya, İtalyan gelenek ve görenekleri, İtalyan toplumu ve İtalyan dilinin önemi, İtalyan jest ve mimikleri üzerine yorum yapabileceklerdir. Yazma: İtalyan toplumuyla diğer ülke toplumlarını karşılaştırabilecekleri metinler yazabileceklerdir. Seyahat broşürü, seyahat planları yazabileceklerdir.
Ders Tanımı	Bu dersin amacı, Avrupa Ortak Başvuru Metni kapsamında Temel Kullanıcı olan öğrenciyi Bağımsız Kullanıcı – B1 seviyesine getirmektir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri	X
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	ITL 402 programının öğrencilere tanıtımı.
2	İtalya’ya ve İtalyan toplumuna dışarıdan bakmak
3	İtalyan toplumu üzerine klişeler ve genel yargılar, karşılaştırma sıfatları
4	İtalyan gençlerinin yurtdışına yaşamaya gitme nedenleri, İtalyan ve Türk gençleri arasında benzerlikler ve farklılıklar
5	Karakter, hisler ve duyguları ifade eden sıfatlar, Karşılaştırma sıfatları kullanarak cümle kurma, Ünlü Türk kişilerini ve İtalyan kişilerini karşılaştıran örnek cümleler kurma
6	İtalya’da yaşayan yabancılar ve İtalya ve İtalyan toplumu üzerine deneyimleri, Dinleme çalışması. QUIZ I
7	Karşılaştırma sıfatları kullanarak Türkiye ve diğer ülkeleri karşılaştıran örnek cümleler kurma, Yazma çalışması
8	İtalyan dilinin Dünya üzerindeki önemi, İtalyanca konuşulan ülkeler, İtalyanca öğrenmenin yararları, İtalyan jest ve mimikleri
9	Geçmiş zaman ve hikaye zaman tekrarı, –miş’li Geçmiş zaman kullanımı.
10	Şimdiki zaman, Geçmiş zaman ve –miş’li Geçmiş zaman birlikte kullanımı ve alıştırmalar. QUIZ II
11	Seyahat, tatil planlama. İtalyan ve Türk toplumunun tatil planları, tatilde gitmeyi tercih ettikleri yerler
12	İtalya’ya tatil organizyonu yapma SUNUM
13	DERSİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ
14	SÖZLÜ SINAV
15	FINAL SINAVI
16	Dönemin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı	Luciana Ziglio, Giovanna Rizzo NUOVO ESPRESSO III, Alma Edizione; ISBN 978-88-6182-339-6.
Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	30
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	10
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	30
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	5	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	1	15
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	7	14
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	5	5
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	5	5
Final Sınavı	1	14	14
		Toplam	117

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ

Detaylar

KÜRESEL KARİYER

İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.

Daha Fazlası..

BİLİME KATKI

İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.

Daha Fazlası..

İNSANA DEĞER

İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.

Daha Fazlası..

TOPLUMA FAYDA

22 yıllık güç ve deneyimini toplumsal çalışmalara aktarmak..

Daha Fazlası..

İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin

Lisansüstü Programları Doktora Programları