| Dersin Adı |
İngilizcede Akademik Beceriler II
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ING 106
|
Bahar
|
2
|
2
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Karma | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaGrup çalışmasıSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | ING 106 dersinin amacı öğrencilere başlangıç üstü dil (A2-B1) düzeyinde dil becerileri kazandırmaktır. Bahar dönemi sonunda öğrencilerin ilgili zamanları anlamaları ve iletişim ortamında kullanmaları beklenmektedir. Bunun yanısıra gözden geçirme ve tarama yöntemlerini kullanarak seviyelerine uygun metinleri okuyup anlamaları, verilen bir konu ile ilgili 100-120 kelimelik bir paragraf yazmaları hedeflenmektedir. Ünitelerde işlenen dil bilgisi yapıları ve hedef kelimeleri kullanarak bilgi sorup yanıt verebileceklerdir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Temel dil becerileri olan okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini bütünleşik olarak başlangıç düzeyinde veren zorunlu İngilizce dersidir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse Giriş | |
| 2 | 7A -Hayatta kalacağım | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 56-57, 978-0-19-46646-8 |
| 3 | 7B - Mutlu günler | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 58-59, 978-0-19-46646-8 |
| 4 | 7C - Sınavı geçebilir misin? | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 60-61, 978-0-19-46646-8 |
| 5 | 8A - Yapmalı mıyım yapmamalı mıyım? | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 64-65, 978-0-19-46646-8 |
| 6 | 8B - Kesinlikle tipik! | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 66-67, 978-0-19-46646-8 |
| 7 | 8C - Vivienne kim? | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 68-71, 978-0-19-46646-8 |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | 9A - Dikkat et! | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 72-73, 978-0-19-46646-8 |
| 10 | 9B - Panik yapma! 9C - Yıldız olmak için doğmuşlar | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 74-77, 978-0-19-46646-8 |
| 11 | 10A - Kazananlar ve kaybedenler | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 80-81, 978-0-19-46646-8 |
| 12 | 10B - Erken kalkanlar ve gece kuşları | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 82-83, 978-0-19-46646-8 |
| 13 | 10C - Dünyayı değiştiren icatlar | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 84-85, 978-0-19-46646-8 |
| 14 | Sözlü Sınav | |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | English File 5th Edition: Pre-Intermediate Student's Book sayfa: 56-85, 978-0-19-46646-8 |
| 16 | FİNAL SINAVI |
| Ders Kitabı | Christina Latham-Koenig, Clive Oxenden, Kate Chomaki, Jerry Lambert (2025). English File Pre-Intermediate. Oxford, 5th Edition Press, Student Book, ISBN: 978 0 19 466246 8 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Christina Latham-Koenig, Clive Oxenden, Jerry Lambert with Jane Hudson (2025). English File Pre-Intermediate. Oxford, 5th Edition Press, Workbook, ISBN: 978 0 19 414605 0 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
2
|
10
|
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav |
1
|
20
|
| Ara Sınav |
1
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
5
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
15
|
2
|
30
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
2
|
1
|
2
|
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
1
|
9
|
9
|
| Ara Sınavlar |
1
|
5
|
5
|
| Final Sınavı |
1
|
10
|
10
|
| Toplam |
120
|
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..