Lisans İngilizce Programı

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /srv/www/htdocs/yonetim_new/webservice/services/ects/syllabus.php on line 534

ENG 400 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

İleri Düzey İngilizce

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ENG 400	Güz/Bahar	3	0	3	3

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Yrd. Doç. Dr. Aynur YÜREKLİ
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

ENG 400 dördüncü sınıf öğrencileri için seçmeli bir derstir. Bu derste, dil öğrenimi ve dil gelişimi ile ilgili dört dil becerisini birleştiririci bir yaklaşım sergilenmiştir. Dönem sonunda, öğrenciler TOEFL IBT sınavını geçebilecek düzeye gelirler. Bunlardan Okuma ve Anlama Becerileri, akademik metinleri okuma, derste veya tartışmada gerekli bilgileri not alabilme ve bu bilgileri kullanabilme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Akademik Amaçlı Yazma ise öğrencilerin fikirlerini anlamlı ve akademik kurallara uygun bir şekilde yazılı olarak ifade edebilme becerilerini kapsar.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	TOEFL düzeyinde yazılı metin incelemesi yapabilir
2	Dinlediği akademik bir metinden not alabilir
3	Fikirlerini akademik kurallara uygun olarak yazabilir
4	Dinleme ve not alma tekniklerini TOEFL deneme sınavlarında kullanabilir
5	Akademik yazma kurallarını TOEFL deneme sınavlarında uygulayabilir
6	TOEFL düzeyinde birleştirilmiş yetileri kullanabilir

Ders Tanımı

Bu ders lisans eğitimini tamamlamak üzere olan öğrencilerin TOEFL IBT sınavına hazırlanmalarını sağlamayı hedefler. İleri düzeyde okuma, yazma ve not alma becerileri dersin içeriğini oluşturur.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri	X
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Giriş: Dersin tanımı, özellikleri ve değerlendirme süreci	Ek Materyal
2	Akademik Okuma ve Anlama	Ek Materyal
3	Akademik Okuma ve Anlama	Ek Materyal
4	Akademik Okuma ve Anlama	Ek Materyal
5	Akademik Okuma ve Anlama	Ek Materyal
6	Akademik Okuma ve Yazma	Ek Materyal
7	Arasınav
8	Akademik Okuma ve Konuşma	Ek Materyal
9	Akademik Amaçlı Yazma Becerileri	Ek Materyal
10	Akademik Amaçlı Yazma Becerileri	Ek Materyal
11	Akademik Amaçlı Yazma ve Konuşma Becerileri	Ek Materyal
12	Akademik Amaçlı Yazma ve Konuşma Becerileri	Ek Materyal
13	Akademik Amaçlı Yazma Becerileri	Ek Materyal
14	Akademik Becerilerin Tekrarı	Ek Materyal
15	Akademik Becerilerin Tekrarı
16	TOEFL deneme sınavı

Ders Kitabı	Yukarıda dersin bölümleri, power point sunumlar ve ek kaynaklar
Önerilen Okumalar/Materyaller	Gerekli görüldüğünde birim tarafından hazırlanan ek materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5	LO 6
Katılım	1	15
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	15
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	10	10
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	20	20
Final Sınavı	1	22	22
		Toplam	100